בתי ספר ומוסדות חינוך בחוות החופש

"רק דרך החינוך ניתן לשנות את העולם ולהפכו לטוב יותר" 
יאנוש קורצ׳אק

פעילות חינוכית מעוררת השראה

סיור חינוכי
תוכן מותאם גיל
מעורר מחשבה

חוות החופש היא מרחב חינוכי-ערכי ייחודי, המשלב מקלט שיקומי לבעלי חיים יחד עם פעילות חינוכית מעוררת השראה. דרך מפגש אישי עם דיירי החווה וסיפוריהם, תלמידים מתחברים לערכים של חמלה, סובלנות וכבוד לאחר. הפעילות בחווה מעניקה חוויה משמעותית, מפתחת אמפתיה, אחריות חברתית וחיבור עמוק יותר לסביבה, ומסייעת לעצב דור רגיש, מודע ואכפתי.
התכניות שלנו נמצאות גם במערכת הגפ״ן – תכנית מס׳ 10164.

תלמידי בתי ספר יסודיים

אנו מזמינים את תלמידי היסודי למסע של גילוי, אמפתיה וחיבור. התוכנית משלבת למידה רגשית-חברתית בכיתה עם חוויית שיא מרגשת בחווה, ומעניקה לילדים כלים לראיית האחר דרך ההתקשרות עם בעלי החיים.
התכנית כוללת מפגשי הכנה וסיור. ניתן לבחור בשניהם או בכל רכיב בנפרד:

1. מפגשי היכרות בבית הספר
שני מפגשים אינטראקטיביים המועברים על ידי צוות החווה. המפגשים נבנו במיוחד עבור גילאי היסודי ועוסקים בערכי ליבה דרך הסיפורים של דיירי החווה.
מה יש במפגשים? למידה פעילה הכוללת משחקים, צפייה בסרטונים בלעדיים מהחווה ושמיעת סיפורים על עולמם המופלא של בעלי החיים ומערכות היחסים המיוחדות ביניהם.
משך כל מפגש: 90 דקות (שני שיעורים רצופים).
חיזוק האקלים הכיתתי: המפגשים שמים דגש מיוחד על פיתוח רגישות חברתית ומיומנויות תקשורת מקרבת. דרך הסיפורים של בעלי החיים, אנו מעוררים דיון על קבלת ה"אחר" בתוך הקבוצה ובניית יחסים המבוססים על דאגה הדדית וכבוד.
נושאי לימוד: חמלה ואמפתיה, עזרה לחלש, קבלת השונה, התגברות על קשיים ושבירת סטיגמות. כל התכנים מונגשים בצורה רגישה, מעצימה ומותאמת לגיל הילדים, ללא חשיפה לתכנים קשים.

2. סיור חוויתי בחווה
מפגש בלתי אמצעי עם בעלי החיים בחוות החופש, בעולש. הסיור כולל:
מפגש בגובה העיניים: זמן איכות חופשי במרחב הטבעי של בעלי החיים ואינטראקציה עדינה עם אלו הבוחרים להתקרב.
מסע השיקום: נשמע על האתגרים, הקשיים וההצלחות בטיפול בדיירי החווה.
ליווי מקצועי: הסיור מודרך על ידי מדריכ/ה ומלווה מצוות החווה.
משך הסיור: כשעתיים. 

כיתה ג׳, ביה״ס קורצ׳אק
כיתה ג׳, ביה״ס קורצ׳אק
״הגענו עם הכיתה לביקור שהיה הרבה יותר מסיור. זה היה מפגש אנושי, חינוכי, עמוק ומרגש. שמענו סיפורי הצלה, שיקום, כאב, אבל גם ריפוי, תקווה וחיים שנולדים מחדש, ברגישות, בהתאמה לגיל, עם הדרכה נדירה ומכילה של 2 מדריכות קשובות ומקסימות🙏 למדנו על תעשיות שלא מדברים עליהן באמת, על חזירים, על תרנגולי הודו, על המחירים שבעלי חיים משלמים, למדנו גם על שיקום, על חיים עם נכויות, על היכולת לבחור בטוב מחדש... ראיתי כיתה שלמה מלאה סקרנות, חמלה, הקשבה ופתיחות. וזה אולי הדבר הכי חזק שיש!... זה באמת לא עוד מקום, זו בחירה בחמלה, בטוב״
כיתה ד׳, אלומות, שוהם
כיתה ד׳, אלומות, שוהם
״אין ספק שהמקום פותח צוהר לאפשרות לראות בבעלי חיים במשק האדם ישויות ולא מוצר. אתר מעורר חמלה״

אנו מזמינים את תלמידי חטיבת הביניים לתהליך חינוכי המשלב חמלה עם מודעות סביבתית וחברתית. התוכנית מעודדת את בני הנוער לפתח חשיבה ביקורתית, לבחון דילמות אתיות ולהבין את הקשר הישיר בין הבחירות האישיות שלהם לעתיד כדור הארץ.

התכנית כוללת מפגשי הכנה וסיור. ניתן לבחור בשניהם או בכל רכיב בנפרד:

1. מפגשי היכרות בבית הספר
שני מפגשים אינטראקטיביים המועברים על ידי צוות החווה בכיתות.
המפגשים מתמקדים בשני צירים מרכזיים:

1. מערך ערכי: מחמלה ואמפתיה, לעשייה ומעורבות. נדון בהתגברות על קשיים ובכוחו של הפרט לחולל שינוי.
2. מערך סביבתי: משבר האקלים והשפעותיו. נבחן את הקשר שבין תעשיות המזון להתחממות הגלובלית ואת חשיבות השמירה על הסביבה עבור הדורות הבאים.
איך התוכן מועבר?
התוכן מועבר באמצעות שיח ודיון המתבססים על ההחלטות והדילמות האתיות המתעוררות בחיי היום-יום בחווה המפגשים מעוררים חשיבה מעמיקה ודיונים פתוחים ולא שיפוטיים.
מידע נוסף לצוות החינוכי:
פיתוח אחריות אישית: התוכנית מעודדת את התלמידים להפוך מצופים פסיביים למעורבים פעילים בנושאים של מוסר וקיימות.
התאמה פדגוגית: התכנים מונגשים בצורה מעצימה, רגישה ומותאמת, ללא שימוש בתיאורים גרפיים קשים.
משך כל מפגש: 90 דקות (שני שיעורים רצופים).

2. סיור חוויתי בחווה
חיבור ישיר ובלתי אמצעי עם בעלי החיים המסתובבים חופשי במרחבי החווה. הסיור כולל:
מפגש בגובה העיניים: זמן איכות חופשי במרחב הטבעי של בעלי החיים ואינטראקציה עדינה עם אלו הבוחרים להתקרב.
אתגרי השיקום: שמיעת סיפורי ההצלה של דיירי החווה, האתגרים הרפואיים והנפשיים עמם הם מתמודדים, והצלחות השיקום המרגשות.
חזון ומרחב: היכרות עם חזון חוות החופש וזמן איכות להתבוננות חופשית במרחב הטבעי של בעלי החיים.
ליווי מקצועי: הסיור מודרך על ידי מדריכ/ה ומלווה מצוות החווה.
משך הסיור: כשעתיים. 

כיתות ה׳-ז׳, פנימיית בית הילדים הרי ירושלים.
כיתות ה׳-ז׳, פנימיית בית הילדים הרי ירושלים.
״היה לנו סיור יוצא דופן ומשמעותי מאד, לראות חיות שעברו התעללות והזנחה מקבלות יחס מכבד ואוהב היתה מתנה בשביל הילדים שלנו שעברו התעללות והזנחה בעצמם, כמה כח יש לזה עבורם 🤍 הטיפול המסור ללא פשרות והמכבד היה המשמעותי ביותר. לאסוף חיות שלא ניתן ״להשתמש״ בהן יותר כי הן נכות או עיוורות ואין בהן תועלת לכאורה, להציל אותן, לטפל בהם ולתת להן יחס אוהב ומכבד כמו לבני אדם היה מדהים ולא מובן מאליו. מייצר כל כך הרבה אהבה, אמפתיה וחמלה. הסיור עבור הילדים היה מותאם להם ונחסכו מהם תיאורים קשים ואני מודה על כך. לראות שבכל יצור חי יש נשמה זו המתנה הגדולה. חזרנו אלינו לפינת חי והצענו לתרנגולות כדור כדי לשחק ואנחנו אוספים את הביצים שלהם בעקבות הסיור מבשלים, מרסקים ומחזירים להן והן ממש נהנות!״
כיתות ז׳-ט׳, ויצו ניר העמק, עפולה
כיתות ז׳-ט׳, ויצו ניר העמק, עפולה
״הייתה לנו מדריכה מדהימה, היא לא רק סיפרה סיפורים, אלא גם נתנה לתלמידים זמן להצטלם ולגעת בבעלי חיים. בסיור נחשפנו למידע שלא היינו מודעים אליו קודם, עלו שאלות שהמשיכו גם אחרי הסיור בדרך לבית הספר. נמשיך ונחקור את הנושא״
כיתה ז׳, תיכון אתגרי העתיד, חריש
כיתה ז׳, תיכון אתגרי העתיד, חריש
״פעילות פותחת ראש ומקרבת לבבות, מחברת לחיות ומציפה בחמלה״

אנו מזמינים את תלמידי התיכון למסע לימודי וערכי המפגיש בין תיאוריה למציאות. הסיור בחוות החופש מהווה פלטפורמה ייחודית לבחינת נורמות חברתיות, פיתוח חשיבה ביקורתית ודיון על אחריות מוסרית בעידן המודרני.

מה כוללת התכנית?

1. סיור חוויתי בחווה
חיבור ישיר ובלתי אמצעי עם בעלי החיים המסתובבים חופשי במרחבי החווה.
– מפגש בגובה העיניים: מעבר בין מתחמי החווה השונים ואינטראקציה עדינה עם בעלי החיים שיבחרו במגע.
– סיפורי הצלה ושיקום: הכרות עם האתגרים והשיקום של דיירי החווה לצד מידע על המציאות היומיומית בתעשיות המזון (המועבר בצורה מותאמת ולא גרפית).
– שיח ביקורתי: מרחב לדיון פתוח, לא שיפוטי ומעורר מחשבה על תרבות הצריכה, נורמות חברתיות והקשר שבין אדם, בעלי חיים וסביבה.
– משך הסיור: כשעתיים.

2. העשרה נוספת לפי מגמת לימוד
מעבר לסיור המודרך, ניתן לשלב הרצאת עומק קצרה (כ 45 דק׳) המותאמת לתכני הסילבוס של המגמה ומחברת את ערכי החווה לעולם התוכן של התלמידים:
מגמת ביולוגיה / ביוטכנולוגיה / רפואה / וטרינריה: הרצאת ״מדע בשירות החמלה״ מפי איש צוות Animal Care בחווה על אתגרים רפואיים הנובעים מעיוות גנטי, תהליכי שיקום וטיפול רפואי מתקדם, ואתיקה בווטרינריה.
מגמת גיאוגרפיה / סביבה / קיימות: מפגש ״משבר האקלים והצלחת״ –
דיון מבוסס נתונים על הקשר בין תעשיות המזון מן החי לניצול משאבים, השפעות סביבתיות גלובליות ובחירות צרכניות מקיימות.
מגמת אומנות / צילום: מפגש בנושא ״ייצוג בע"ח בתולדות האמנות״ – מסע הסוקר את האופן בו בע"ח הוצגו באמנות לאורך ההיסטוריה – מציורי קיר פרה-היסטוריים, דרך ציורי טבע דומם באמנות הקלאסית, ועד לאמנות עכשווית ביקורתית. נבחן כיצד ציורים משקפים את היחס התרבותי לבעלי חיים.
מגמת סוציולוגיה / פסיכולוגיה: מפגש בנושא ״אתיקה ונורמות חברתיות: בחינת הקשר בין שפה, תרבות ורגולציה לאחריות מוסרית. דיון ביקורתי על האופן שבו חברה מעצבת את יחסה ל"אחר" ולזכויות בעלי חיים.
מגמת תקשורת / שיווק / יזמות: הרצאה בנושא ״שיווק חברתי וגיוס קהילה״: הרצאה על ההבדל בין שיווק עסקי לעמותה. התלמידים יתרגלו יצירת תוכן (סטורי/קמפיין) המבוסס על צילומים מהסיור לטובת הנעת שינוי חברתי.

מידע נוסף לצוות החינוכי:
– התאמה לסילבוס: ניתן לתאם מראש דגשים ספציפיים הרלוונטיים לחומר הנלמד בכיתה (למשל: מטלות ביצוע וכו').
– גישה דיאלוגית: התכנים מועברים בגובה העיניים, תוך עידוד התלמידים לגבש עמדה עצמאית ומנומקת.

כיתה י׳, אורט סינגלובסקי, תל אביב
כיתה י׳, אורט סינגלובסקי, תל אביב
״הסיור היה מאוד מותאם לתלמידים, גם מלמד וגם מהנה מאוד. פותח בעדינות את העיניים ואת המודעות ומעלה שאלות״
כיתות י׳-יב׳, תכנית היל״ה, כפר יונה
כיתות י׳-יב׳, תכנית היל״ה, כפר יונה
״מקום מרגש וחשוב. טוב שאתם כאן ומזכירים לנו כמה חשוב לשמור על אנושיות בעולם כל כך מתועש״
כיתה יא׳, תיכון חדש, הרצליה
כיתה יא׳, תיכון חדש, הרצליה
״ממליצה מאד על הסיור לחוות החופש. התלמידים למדו על הרעיון שעומד מאחורי היוזמה המדהימה ובעיקר למדו על ערכים של חמלה שותפות וכבוד. תודה לכם על ההזדמנות״

המעבר לבגרות הוא הזדמנות פז ליצירת חיבור עמוק לערכי נתינה, אחריות וחמלה. אנו מזמינים את בני ובנות המצווה למסע אישי וקבוצתי יוצא דופן בין דיירי החווה.
בתכנית ייחודית בת 4 עד 8 מפגשים, המשתתפים הופכים לחלק בלתי נפרד מחיי החווה. זהו תהליך שבו לומדים על חמלה לא רק כערך תיאורטי, אלא כפרקטיקה יומיומית של טיפול, הקשבה וקשר עם האחר.

בתכנית הזו, הנערים והנערות לא רק פוגשים בעלי חיים – הם פוגשים את עצמם דרך העיניים של בעלי החיים, ולומדים שהכוח לשנות נמצא בידיים שלהם.

מה כוללת התכנית?
כל מפגש אורך שעתיים ומוקדש להיכרות מעמיקה עם מתחם אחר בחווה ועם בעלי החיים המתגוררים בו.
טיפול והתקשרות: המשתתפים לוקחים חלק פעיל בשגרת החיים של בעלי החיים – מהכנת מזון והאכלה ועד לסירוק ואינטראקציה עדינה ומכבדת.
סיפורי גבורה ושיקום: נכיר מקרוב את סיפוריהם האישיים של דיירי החווה, נלמד על האתגרים שעימם התמודדו ועל תהליכי ההחלמה המרגשים שלהם.
ערכים בגובה העיניים: דרך המפגש עם בעלי החיים, נדון בנושאים של קבלת השונה, התגברות על קשיים, שבירת סטיגמות ופיתוח אמפתיה.
עשייה ויצירה: חלק מהמפגשים יכללו פעילות חווייתית כמו בניית משחקי העשרה לבעלי החיים, משחקי תפקידים ודיונים קבוצתיים על המחשבות והרגשות העולים במהלך הפעילות.

חוות החופש מזמינה בני ובנות נוער עם צרכים מיוחדים לתוכנית ייחודית של העצמה וחיזוק עצמי. במרחב הבטוח של החווה, המשתתפים פוגשים בעלי חיים שמקבלים אותם בדיוק כפי שהם – ללא שיפוטיות ועם המון אהבה – ויחד הם עוברים תהליך של צמיחה וביטחון.

מה כוללת התכנית?
התוכנית בנויה כסדרה של 4 עד 10 מפגשים, המאפשרים יצירת קשר עמוק והדרגתי עם דיירי החווה ועם הצוות המקצועי.
כל מפגש יארך כשעתיים ומוקדש להיכרות עם עולמם המופלא של בעלי החיים דרך התנסות מעשית ורגשית:
1. אינטראקציה וטיפול אקטיבי: בכל מפגש נתמקד במתחם אחר ונקיים חיבור ישיר עם בעלי החיים – דרך ליטוף, הברשה, הכנת מזון והאכלה.
2. פיתוח מיומנויות חברתיות ותקשורתיות: נתרגל תקשורת לא-מילולית, קריאת שפת גוף ופיתוח רגישות לאחר, תוך יצירת יחסי אמון הדדיים עם בעלי החיים.
3. חיזוק הערך העצמי: המפגש עם בעלי החיים מזמן "חוויות הצלחה" ותחושת משמעות. הטיפול בבעל חיים שזקוק לנו מחזק את תחושת היכולת והביטחון העצמי של הנערים והנערות.
4. סיפורי התגברות וקבלת השונה: נשמע את סיפורי השיקום של בעלי החיים, נלמד על הקשיים שהם עברו ועל ההצלחות שלהם היום – סיפורים המהווים השראה להתמודדות עם קשיים אישיים וקבלת האחר.
5. מרחב רגשי בטוח: המשתתפים מוזמנים לשתף ברגשות ובמחשבות שעולים מתוך המפגש המיוחד במרחב מכיל ומקבל.

בנוסף כל משתתף בתוכנית יקבל חולצה של חוות החופש.

כיתות ז׳-ח׳ חטיבת גוונים
כיתות ז׳-ח׳ חטיבת גוונים
״חוויה מרגשת ומלמדת, התלמידים נהנו מאוד! המדריכה העבירה את התכנים בצורה נעימה ומעניינת. נהנינו מאוד, תודה רבה״
כיתות ז׳-ח׳ חטיבת קלמן
כיתות ז׳-ח׳ חטיבת קלמן
״תכנית משמעותית המקדמת באופן מובהק את המצב הרגשי - חברתי של תלמידות.ים עם צרכים מיוחדים, מחזקת את ביטחונם העצמי אות תחושת השייכות שלהם, ובה בעת, תורמת לחיזוק מסוגלות הצוות החינוכי בעבודה עם הכיתה״

חוות החופש מזמינה בני ובנות נוער למסע של עשייה משמעותית, חיבור לערכים ובנייה עצמית. במרכז התוכנית עומד הקשר הייחודי בין בני הנוער לבין דיירי החווה – בעלי חיים ששרדו את תעשיות המזון, חלקם עם מוגבלויות פיזיות או רגשיות, שמוצאים בחווה בית ושיקום. כאן, דרך העבודה הפיזית והקשר הרגשי, הנערים והנערות מגלים את הכוחות הטמונים בהם.

מה כוללת התכנית?
תהליך עומק של 8 עד 10 מפגשים, המשלבים עבודת שטח תפעולית עם למידה רגשית וערכית.
המפגשים נמשכים שעתיים עד שלוש שעות ומבוססים על מעורבות פעילה בחיי החווה:
1. אחריות ותפעול (Hands-on): הנערים והנערות לוקחים חלק פעיל בתחזוקת החווה – מניקיון המתחמים ואיסוף חציר ועד לפרויקטים של צביעה ושיקום גדרות ומבנים. העבודה הפיזית מייצרת תחושת שייכות לחווה ואחריות אישית.
2. טיפול והתקשרות: לצד העבודה התפעולית, נקיים אינטראקציה ישירה עם בעלי החיים: נכין מזון, נאכיל, נסרק ונלטף. נלמד כיצד לבנות יחסי אמון עם בעלי חיים שחוו טראומה וזקוקים לסבלנות ורוגע.
3. שיקום והשראה: נכיר את דיירי החווה המיוחדים שלנו – בעלי חיים המתניידים בכיסאות גלגלים, בעלי חיים עיוורים וכאלו המתמודדים עם קשיים רגשיים. סיפורי ההישרדות והשיקום שלהם מהווים מראה לכוח הרצון ולהזדמנות השנייה, ומאפשרים לנערים ולנערות לעבד רגשות של התגברות על קשיים.
4. חוויות הצלחה וערך עצמי: האינטראקציה עם בעלי החיים, המקבלים את הנערים והנערות ללא שיפוטיות וללא תנאים, יוצרת מרחב בטוח לחיזוק הביטחון העצמי. העשייה למען האחר (החלש מהם) מעניקה תחושת משמעות ויכולת.

בנוסף כל משתתף בתוכנית יקבל חולצה של חוות החופש.

 כיתות ה׳-ז׳, פנימיית בית הילדים הרי ירושלים.
כיתות ה׳-ז׳, פנימיית בית הילדים הרי ירושלים.
"היה לנו סיור יוצא דופן ומשמעותי מאד, לראות חיות שעברו התעללות והזנחה מקבלות יחס מכבד ואוהב היתה מתנה בשביל הילדים שלנו שעברו התעללות והזנחה בעצמם, כמה כח יש לזה עבורם 🤍 הטיפול המסור ללא פשרות והמכבד היה המשמעותי ביותר. לאסוף חיות שלא ניתן ״להשתמש״ בהן יותר כי הן נכות או עיוורות ואין בהן תועלת לכאורה, להציל אותן, לטפל בהם ולתת להן יחס אוהב ומכבד כמו לבני אדם היה מדהים ולא מובן מאליו. מייצר כל כך הרבה אהבה, אמפתיה וחמלה. הסיור עבור הילדים היה מותאם להם ונחסכו מהם תיאורים קשים ואני מודה על כך. לראות שבכל יצור חי יש נשמה זו המתנה הגדולה. חזרנו אלינו לפינת חי והצענו לתרנגולות כדור כדי לשחק ואנחנו אוספים את הביצים שלהם בעקבות הסיור מבשלים, מרסקים ומחזירים להן והן ממש נהנות!"
נער ממעון נוף הרים
נער ממעון נוף הרים
״לא אהבתי בעלי חיים ואפילו התעללתי בהם. [בחוות החופש] למדתי שהם רגישים, שאפשר להתקרב אליהם. תודה לכם שקיבלתם אותנו בכל כך הרבה אהבה, זה נתן לי המון. עכשיו לא אתעלל יותר בבעלי חיים.״

תיאום פעילות חינוכית

מוזמנים גם ליצור איתנו קשר במייל education@freedom-farm.org.il

הצצה לחוות החופש

Scroll to Top